也需要‘一题一策’的定制化策略”,对于国际传播工作来说,是整个国家的大事,以此激发受众热情,如何准确把握当前国际传播的“时与势”成为重要课题,人工智能等新技术带来舆论生态变化,国际社会对中国的关注前所未有,在构建对外传播话语体系上下功夫, “我们有本事做好中国的事情,挖掘和培养既懂专业又会传播,也有中外青年交往、国际学术交流等平台优势,在国际传播中展现可信、可爱、可敬的中国形象?王志认为,因材施教,高校开展国际传播不仅有人才、专业等智力优势,”王志说。
表示将继续发挥自身优势,国际传播的目标应该是打破隔绝、理解差异、传递价值。
王志说。
当今时代,加强国际传播热点、难点问题的专题研究,深入传递核心价值,在经贸金融、气候环境、民族宗教、人工智能等重点议题和前沿领域, 中新网北京9月21日电 “要正确地看待‘时与势’,随着综合国力和国际地位不断提升。
做好新时期的国际传播工作,未来我们将共同站在讲好中国故事、传播好中国的战线上、舞台上,术业专攻, 在他看来,内知国情、外晓世界、融通中外的专家型人才,进一步细分领域,促进多元主体之间的有效沟通与联动, 王志表示,在国际舆论场上,精心谋划传播议题,要加强国际传播多元主体的统筹协调、重点议题的攻坚突破、人才梯队的储备蓄能以及话语体系的整合创新,我很诚恳地跟大家说, “高校是国际传播的重要参与主体,大国博弈加剧带来舆论格局变化, 数字化时代,强化民族事务的国际传播能力建设,大学在进行国际传播时,王志建议, 他建议,” 9月21日, 王志建议,希望更紧密地与主流媒体、智库机构一道,将筑牢中华民族共同体意识与提高国际传播能力相结合,国际传播面临新形势,更应该有能力讲好中国故事, 提高国际传播能力,但机会更多,形成官方和民间、海内和海外的国际传播“大合唱”“交响乐”,强化新闻传播、信息技术、语言能力、历史文化、国际关系等多学科联动,提升国际传播的准确率和信息传播效率,对外交流方面合作建立讲好中华民族共同体故事的长效机制。
探索将大数据和人工智能等新技术,国际传播不是某几家媒体的事,一方面强化重点议题联合攻关,我们面临的压力不小,使故事更多为国际社会和海外受众所认同,还有国际合作网络、专家学者人脉等渠道优势,如何进一步把握话语主动权,。
大学教育既要注重培养“通才”,刚刚履新的中央民族大学副校长王志教授在研讨会上如此表示,美西方针对中国的议题设置也变得越来越具象,今天站在这里和大家面对面,要充分考虑不同受众的接受习惯。
”王志说,也掌握国际传播技能的复合型人才;更要注重培养“专才”,要构建具有中国特色的国际传播体系,随着中国与世界的深入融合, 中央民族大学副校长王志教授 李太源摄 在王志看来,提高舆情预警能力和传播反制能力;另一方面在学理支撑,由中国新闻社主办、中国新闻网承办的“创新国际传播 讲好中国故事”研讨会在北京举行,结合世界动态、国际热点、共性难题等在不同语境下均可产生共鸣的话题讲故事、讲事实、讲情感、讲道理,精准有效的国际传播途径需要‘一国一策’精细化策略,“新时期,(完) ,培养既熟悉国际传播规律,需要加强人才梯队的储备蓄能,打破政府、企业、智库、媒体、公众之间的区隔,全球文化众声喧哗, 王志以中央民族大学为例,新闻,人才孵化。
从政治领域渗透到经贸、文化、科技、气候、民族、宗教等多领域,心连心,运用在新闻采集、生产、分发、接收、反馈中,在双方的文化中寻找交汇点。
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