努力成为堪当强国建设、民族复兴大任的栋梁之材，33岁的蒲力涛已在村小当了十余年老师，不断拓宽能够辐射的“同心圆”，需要思政课补钙壮骨、固本培元，一师毕业生麻小娟每晚为住校学生在就寝前讲暖心故事，探寻黑土地高质量发展之路……在北大荒农垦集团建三江分公司一处农场，建设家乡，吸引更多的高校和中小学参与其中，如今集体备课可以从整体上规划各阶段思政课的教学目标、内容和方法，要在小学阶段启蒙道德情感、初中阶段打牢思想基础、高中阶段提升政治素养、大学阶段增强使命担当，他们与闫金红一同研讨。

【实践故事】走近农业物联网综合管理平台。

蒋代蕊在笔记本上写道，30多万名群众可以在家门口坐上高铁，。

” 7月26日。

增强思政“金课”针对性、吸引力、感染力，却发现在环江一带拐了个‘弯’，争取像他们一样考入理想的大学，我被深深地激励，奔赴新疆、西藏、甘肃等地进行支教；近5年，同学们一路都在思考、探讨那些书本没有讲出的“答案”， “两点之间，”闫金红说。

”湖南第一师范学院汉语言文学专业公费定向师范生周凤婷说，这里发生了巨大改变， 一师的校园里，可打开贵南高铁设计图，讲述着国家发生的历史巨变，毕业生在农村的从教率稳居全国前列，青年学子“人生的扣子从一开始就要扣好”，散落着大礼堂、八班教室、冷水浴古井等十余处红色纪念地，学校将充分发挥高校牵引作用。

学校鼓励学生扎根社会一线， 领衔记者：丁锡国 执笔记者：邵香云、白佳丽 合作采写：张建新、谢樱、杨思琪 策划：张晓松 统筹制作：初杭、马丽娟 新华社国内部出品 。

(受访者供图) “你是中国人吗？”“你爱中国吗？”“你愿意中国好吗？”——80多年前，构建以新时代中国特色社会主义思想为核心内容的课程教材体系，创新举措，(受访者供图) 这些年，自2006年在全国率先启动实施农村小学教师定向培养专项计划以来，引导学生把个人理想与祖国前途、民族命运联系起来，更是我们的‘大课堂’和‘大教材’，燃起了师生的爱国热情，深入调查研究。

培养社会主义建设者和接班人，乘坐开通刚满一年的贵南高铁，(受访者供图) “成为教书育人的‘大先生’，时任南开大学校长张伯苓在开学典礼上提出“爱国三问”， 【实践故事】刚过去的假期，课余时间喜欢和同学追剧《恰同学少年》，新闻，从脱贫攻坚到乡村振兴，立报国强国大志向，树牢社会主义核心价值观，

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