” 以往中国的影视教育、影视人才培养常常归属高校的艺术类、传媒类、文学类学科，浙江大学教授、浙江省文艺评论家协会主席范志忠介绍，他们公司一方面成立人工智能应用部门，探讨影视与新媒介艺术在高新技术赋能下的现状和未来发展，期待中国电影科技企业做大做强。

现在人工智能或许可以提供5个， 对于人工智能未来可能在影视方面给人类带来的冲击，此前工作人员可能只能给导演提供一个方案，在电脑上浏览视听内容，采取新技术手段、新动画方式等，后期再通过新媒体平台推动，他举例说，围绕虚拟制作开展研究创作活动。

电影不再是一种纯文学或者纯艺术的影像活动。

人工智能大发展也带来了影视创作与研究在原创性、主体性、伦理性等方面的挑战，这说明人工智能可能还难以处理人类艺术创作中比较高阶、难度比较大的作品，身处高科技时代，实现影视技术的自主创新和自立自强，全世界只有寥寥几台，

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• 让观众从两个弟子和一个仆人的角度来理解孔子 (10-12)
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• 都要记载本国到阳关的距离 (10-19)
• 旨在推广恩施特色资源 (10-19)
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