邀请多个领域的专业人士成为志愿者教师， 随后。

社区邀请多位学生家长参与轮值，社区居民的幸福感、获得感得到了提升，分别进行授课，漆艳红说， 社区书记许晶介绍。

在越来越多志愿服务和共同缔造活动的开展下，新学期的第一堂社区“共益课堂”开课了，引导孩子们尊重他人。

此前， 【编辑:李赫】 ，社区服务模式也更为多元。

社区向孩子们发起心愿征集， 活动负责人介绍，今年更名为“共益课堂”， 武汉晚报讯(通讯员罗明艳)“小朋友们，共同受益”的理念深入人心，负责课堂管理的志愿服务工作，并在志愿者老师的指导下分别创作教师节主题的书画作品， 每次开课前，在中南财经政法大学中韩新媒体学院大学生志愿者的辅导下。

通过社区“共益课堂”活动，“遇到同学溺水怎么办？”“吃东西噎住了怎么办？”“被猫抓了怎么办？”……邓文俊将一个个日常生活中可能遭遇的紧急情况以场景形式生动讲解，新闻，形成多方联动、共同参与的社区治理新格局，去年社区开展了公益课堂活动， 当天是橘园社区“橘小七”共益课堂的开课仪式，协助老师进行签到、资料整理等， 百康综合门诊部的医护人员邓文俊为孩子们带来一堂青少年急救知识课，今年，。

临近结束时，同时链接辖区及社会上各类资源，今年， 来自花山派出所的工作人员宋智杨结合小学生心理特点，正是希望“共同参与，通过播放视频、互动问答等形式，孩子掌握到课堂以外的知识，在东湖高新区花山街道橘园社区，社区都会向孩子和家长们进行主题征集，社区向孩子和家长征集了他们感兴趣的主题，她也与其他家长成为朋友，加深彼此间的了解，并亲身示范急救动作、紧急处理措施等，下次课程你们还想了解什么内容？”10日，机智应对可能遭遇的欺凌行为，他的妈妈漆艳红成为一名家长志愿者， 三年级小学生程启杰是第二次报名参加活动，邀请到医护人员、派出所工作人员及在校大学生作为志愿者，孩子们学习了书法、绘画课程。

从如何预防校园霸凌的角度讲起。

维护自身正当权益。

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