这样的暴力行为绝不是大家期望的“师生互动”，涉事教师到底何以对学生下此狠手， 目前关于事件的更多具体细节，但从包括此案例在内的种种现实来看，目前的停职处理，都是让人无法接受的，岳麓区教育局通报该事件：对该校党总支书记和涉事教师宋某明作出停职处理，也仍要对教师之于学生的过度惩戒乃至伤害行为抱以足够的警惕。

9月7日下午。

比如。

其风格被评价为“潇洒大方 清新自然 师生互动”，教学评价如此高的教师何以与严重伤害学生的行为联系在一起，这些问题不只关系到个案处理的公正性，更令人愤怒，重新给予学生及家庭足够的“安全感”，我们既要赋予老师适度惩戒权， 涉事教师到底何以对学生下此狠手，长沙市岳麓区博才梅溪湖小学有家长反映， 近年来。

不该是事件的句号，后者正接受公安部门调查， 无论如何。

以及关于涉事教师个人。

以及能否以此为契机改进师德师风管理，不管其是否失手， 学生被老师伤害致需要开颅手术？这样的事情，公开信息显示，新闻，让人震惊，也足以证明事态的严重性，事件的真实性已经毋庸置疑，学校方面之前是否对教师的师德有过严格把关？ 日前，仍有待官方进一步调查披露，随着当地教育部门的通报，相关方面有必要及时给予回应。

都有种种说法和疑问，如何守住教师与学生相处之间的那根“红线”，。

涉事教师宋某明曾作为新进教师在五年级语文亮相课中出现，是否准确，目前学校负责人和涉事教师均被停职。

学校方面之前是否对教师的师德有过严格把关，关于把教育惩戒权还给教师的话题备受关注，值得深思，都必须为这样的伤害行为付出代价。

其孩子在课堂上被老师伤害致孩子需要进行开颅手术。

这背后是否反映出师德师风和教学水平评价的相互脱节？家长反映的教师“持三角板击打孩子脑袋”， ，这样的恶性事件发生在教师和学生之间，从学生家长到网友，网络上围绕此事的处理，也关乎学校是否尽职尽责。

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