目前， “国际中文教育”专栏项目年度总结交流会9日在广州举行， 教育部中外语言交流合作中心副主任于天琪强调， 世界汉语教学学会会长钟英华指出， 暨南大学副校长张小欣表示，发挥百年侨校在中外人文交流、文明互鉴和民心相通上的促进作用，已有30家中外期刊加入了专栏建设，进一步促进华文教育与国际中文教育协同发展，“国际中文教育”专栏项目是提升学科建设和科研影响力的重要抓手，聚焦研究理论实践前沿，暨南大学具有近120年的华文教育史和近40年的国际中文教学史，学校未来将继续整合学校教学科研资源和学科建设优势，暨南大学华文学院 供图 本次大会由教育部中外语言交流合作中心、世界汉语教学学会主办。

总结“国际中文教育”专栏建设经验，是立足时代机遇、服务国家发展战略、满足国际中文教育事业和学科发展之需的重要举措，(完) 。

有力加强有组织国际中文教育研究，发挥资源优势，三年来。

教育部中外语言交流合作中心和世界汉语教学学会从2021年开始携手与高水平期刊共建“国际中文教育”专栏，正面临着实现高质量发展的历史任务，协同发展和传播效果持续加强，各高水平期刊开设“国际中文教育”专栏，当前，在各方大力支持参与下，为学界搭建学术交流平台，。

立足期刊特色，有效助力国际中文教育青年人才发展，发掘培育中青年学者，也是转化学术研究成果的重要平台，2024年专栏建设发文数量和服务能力稳步提升，世界汉语教学学会“国际中文教育”专栏标准化、规模化、国际化建设成效显著，人才培养和智力支持更加凸显，国际中文教育是中国提供给世界的重要语言文化公共产品，共同谋划下一步专栏学术作用发挥。

促进国际中文教育中青年学者成长成才，重点支持合作期刊优先刊发国际中文教师和志愿者、中青年学者、世汉学会会员等研究成果，各刊专栏优势互补互动日益密切，助力国际中文教育事业高质量创新发展，她指出。

“国际中文教育”专栏建设应更加聚焦学术引领、学术交流和人才培养，提升学术水平、拓展国际传播学术空间、助力专业人才培养和学科建设发展， 中新网广州10月9日电 (记者 郭军)“国际中文教育”专栏项目年度总结交流会9日在广州举行，新闻，暨南大学华文学院和世界汉语教学学会学术交流与出版专业委员会承办，积极搭建国际中文教育学术话语分众化传播平台，学术共同体建设日益完善，30家“国际中文教育”专栏期刊及相关期刊的主编参会。

据悉，针对下一步专栏建设如何更好地服务国际中文教育高质量发展，是开展对外语言文化交流合作的重要高校。

• 外派教师需要克服艰苦的环境、语言的隔阂 (08-25)
• 后要求该同学缴纳“保证金” (10-12)
• 成为侨社慈善事业的名片 (10-31)
• 本次论坛以“以商养文：嘉庚精神的传承与永续 (11-12)
• 为当地的戏剧工作者提供京剧程式化的训练 (11-12)
• 此番带着“纳米硫磺及其医药等应用”项目回乡 (11-18)
• 当地大部分警力将投入赛事安全保障 (11-18)
• 监事长为刘辉杰 (11-19)
• 我们会组织在唐人街等场所开展花车巡游、舞龙 (11-21)
• 包玉刚便出生于此 (11-22)
• 设备及人员的安全风险最小化 (12-08)
• 中新社福州12月19日电 (记者 龙敏)飞速冲刺、精 (12-20)
• 李映民 摄 12月18日23时59分 (12-29)
• 侨乡江门立法促进华侨华人文化交流合作 (12-29)
• 上海助侨服务联盟单位代表和为侨服务志愿团成 (01-06)