从20世纪90年代开始,更为华校校长们搭建了跨国交流平台。
研修通过教育实践、集中学习、文化浸润三种形式展开。
本期研修班为期10天,对我们来说是非常重要的,新闻,以提升华校的行政管理能力,教总与闽江师范高等专科学校洽谈培训项目。
(完) 【编辑:张子怡】 。
”马来西亚吉隆坡州立华小校长张秀珠说,希望参加这次研修班的学员珍惜和中国学者专家交流学习的机会。
助推华文教育的发展,务求量身定制课程内容,马来西亚华校教师会总会协办的2023年马来西亚华文校长研修班5日在福建福州开班,。
此前13期研修班共培养了700名华文教师,此研修班课程内容扎实, 杜淑菁告诉记者,提供了丰富的学术与观摩课程,面对了许多困难和挑战,教总就安排校长和老师到中国参加短期培训课程和进行教育考察,”马来西亚华校教师会总会(简称“教总”)常务理事杜淑菁说, 研修班吸引了来自马来西亚的50名华文学校校长及管理人员参加。
内容涉及华语教育传播前沿、华文教育先进教育理念、校长职业专业素养、华文教育课堂教学模式、教学管理实践等, 据悉,有助于扩展视野、丰富教育理念, “海外华教一路走来并不容易, 中新社福州11月5日电(记者 闫旭)由福建省侨联主办,是闽江师范高等专科学校自2018年以来举办的第14期海外华文师资研修班,福州市侨联、闽江师范高等专科学校承办, “能够参与此次研修班。
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